Lessons from practice

Autores

DOI:

https://doi.org/10.17267/2594-7907ijhe.v2i1.2026

Palavras-chave:

faculty development, longitudinal faculty development

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Biografia do Autor

  • Janet M Riddle, University of Illinois at Chicago

    Department of Medical Education

    Research Assistant Professor

    Director of Faculty Development

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Publicado

28.09.2018

Edição

Seção

Editorial

Como Citar

1.
Riddle JM. Lessons from practice. Intern J Educ H [Internet]. 28º de setembro de 2018 [citado 16º de dezembro de 2024];2(1):6-8. Disponível em: https://www5.bahiana.edu.br/index.php/educacao/article/view/2026

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