CONTRIBUIÇÕES DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO PARA A FORMAÇÃO DO PROFISSIONAL DE ENFERMAGEM: EXPECTATIVAS E DESAFIOS

Authors

  • Daniele Lima Faculdade Independente do Nordeste - FAINOR
  • Olguimar Pereira

DOI:

https://doi.org/10.17267/2317-3378rec.v3i2.391

Keywords:

Estágio, Enfermagem, Aprendizagem

Abstract

Objetivo: averiguar as contribuições do estágio supervisionado na vida acadêmica e formação profissional do graduando em Enfermagem. Metodologia: trata-se de uma pesquisa exploratória, de base quanti-qualitativa, realizada com estudantes do 9º e 10º semestre do curso de Enfermagem. Para levantar os dados e obter as informações necessárias foram utilizados questionários, com questões abertas e fechadas. Resultados: os dados obtidos mostraram que os discentes encontraram algumas dificuldades no decorrer do estágio supervisionado. Conclusão: a partir das avaliações desse estudo, conclui-se pela necessidade de implementação de práticas direcionadas à proposta do estágio supervisionado que possibilitem ao estudante momentos de aprendizagem e de qualificação.

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Published

12/22/2014

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1.
Lima D, Pereira O. CONTRIBUIÇÕES DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO PARA A FORMAÇÃO DO PROFISSIONAL DE ENFERMAGEM: EXPECTATIVAS E DESAFIOS. Rev Enf Contemp [Internet]. 2014 Dec. 22 [cited 2024 Nov. 21];3(2). Available from: https://www5.bahiana.edu.br/index.php/enfermagem/article/view/391

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