Psiquiatria, segregação e punições: análises a partir de Michel Foucault

Autores

  • Diego Henrique da Silva Trujillo Mestre em Psicologia-UFPA
  • Flávia Cristina Silveira Lemos Universidade Federal do Pará (Belém)
  • Ataualpa Maciel Sampaio Mestre em Psicologia-UFMG

DOI:

https://doi.org/10.17267/2317-3394rpds.v10i1.3174

Palavras-chave:

Psiquiatria. Internação. Punição. Controle. Espaço.

Resumo

OBJETIVOS: Este artigo visa, por meio de um ensaio teórico, pensar relações entre Psiquiatria, espaços de segregação nos estudos de Foucault, a partir de cursos, conferências, entrevistas, aulas, livros e por meio de alguns comentadores de Michel Foucault, no Brasil. MÉTODOS: Analisar os espaços de controle dos corpos em hospitais e prisões fez parte dos objetivos deste texto, considerando uma análise conceitual como metodologia. As práticas punitivas e psiquiátricas são entrecruzadas nesta analítica sob o eixo das relações de poder e saber ligadas ao espaço. CONCLUSÕES PROVISÓRIAS: Problematizar este campo de uma história política da verdade, no presente, é um ponto de preocupação e ativação da escrita operatória deste artigo com análises teórico-conceituais com a interface da Psiquiatria com os espaços de segregação, internação e aprisionamento.

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Biografia do Autor

Diego Henrique da Silva Trujillo, Mestre em Psicologia-UFPA

Psicólogo-UFPA; Mestre em Psicologia-UFPA

Flávia Cristina Silveira Lemos, Universidade Federal do Pará (Belém)

Doutorado em História Cultural/UNESP, Mestre em Psicologia e Sociedade/UNESP, Graduada em Psicologia/UNESP - Profa. associada II de psicologia social da UFPA, bolsista de produtividade de pesquisa CNPQ PQ2.

Ataualpa Maciel Sampaio, Mestre em Psicologia-UFMG

Psicólogo-UFMG; Mestre em Psicologia Social-UFMG. Psicólogo no CAPS-AD e no Hospital Regional do Gama-GDF.

Publicado

2021-02-24

Como Citar

da Silva Trujillo, D. H., Silveira Lemos, F. C., & Maciel Sampaio, A. (2021). Psiquiatria, segregação e punições: análises a partir de Michel Foucault. Revista Psicologia, Diversidade E Saúde, 10(1), 207–220. https://doi.org/10.17267/2317-3394rpds.v10i1.3174

Edição

Seção

Estudos Teóricos

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