Pellá, L.M. e Magnabosco-Martins, C.R. (2018) “Vidas em formação: narrativas de acadêmicos sobre a experiência na graduação em Psicologia”, Revista Psicologia, Diversidade e Saúde, 7(3), p. 375–389. doi:10.17267/2317-3394rpds.v7i3.1936.