[1]
Pellá, L.M. e Magnabosco-Martins, C.R. 2018. Vidas em formação: narrativas de acadêmicos sobre a experiência na graduação em Psicologia. Revista Psicologia, Diversidade e Saúde. 7, 3 (set. 2018), 375–389. DOI:https://doi.org/10.17267/2317-3394rpds.v7i3.1936.